Mục Tiêu & Nguyên Tắc
Thông tư 19/2025/TT-BGDĐT quy định thống nhất các hình thức khen thưởng, động viên kịp thời; và xử lý kỷ luật mang tính giáo dục, nhân văn, nhằm giúp học sinh nhận ra sai sót và sửa chữa, phát triển phẩm chất, năng lực.
01. Quy Định Khen Thưởng
Các hình thức động viên và công nhận thành tích của học sinh trong học tập, rèn luyện và đóng góp cho cộng đồng.
🏅 Tiêu Chí Khen Thưởng
- ✅ Học tập xuất sắc (HS Xuất sắc).
- ✅ Rèn luyện tốt (HS Giỏi).
- ✅ Có thành tích đột xuất (Giải thưởng).
- ✅ Có đóng góp tích cực cho tập thể.
- ✅ Thực hiện tốt nội quy, quy tắc ứng xử.
🏆 Hình Thức Khen Thưởng
- 📣 Khen thưởng cá nhân, tập thể (đột xuất).
- 📝 Giấy khen, bằng khen (cuối kỳ/năm học).
- 🎖️ Danh hiệu Học sinh Giỏi, Học sinh Xuất sắc (cuối năm).
- 🎁 Các hình thức khác do nhà trường quy định (ví dụ: phần thưởng hiện vật).
🏛️ Thẩm Quyền Khen Thưởng
- Hiệu trưởng/Người đứng đầu cơ sở giáo dục: Khen thưởng học sinh Giỏi/Xuất sắc và khen thưởng đột xuất.
- Giáo viên chủ nhiệm: Khen thưởng thường xuyên, đột xuất trong phạm vi lớp học.
- Các tổ chức, cá nhân khác: Phối hợp khen thưởng.
02. Các Mức Kỷ Luật
Kỷ luật được thực hiện theo nguyên tắc giáo dục, đảm bảo tính khách quan và công bằng, chia thành 3 mức độ vi phạm.
Mức 1: Nhắc Nhở
Vi phạm nhỏ, lần đầu hoặc ít nghiêm trọng.
- Vi phạm nội quy nhà trường (trang phục, giờ giấc...).
- Gây mất trật tự nhỏ.
- Ảnh hưởng nhẹ đến học tập của bạn.
Hình thức: Nhắc nhở trực tiếp, phê bình trước lớp.
Mức 2: Khiển Trách
Vi phạm có tính chất lặp lại hoặc nghiêm trọng hơn.
- Vi phạm quy tắc ứng xử, xúc phạm danh dự người khác.
- Gây mất đoàn kết trong tập thể.
- Gây ảnh hưởng xấu đến uy tín của lớp.
Hình thức: Khiển trách và thông báo cho CMHS, ghi vào sổ theo dõi.
Mức 3: Tạm Dừng Học
Vi phạm rất nghiêm trọng, xâm phạm thân thể, tài sản, gây hậu quả nghiêm trọng.
- Đánh nhau, gây thương tích.
- Gian lận nghiêm trọng trong thi cử.
- Sử dụng chất cấm, ma túy, vũ khí (tùy mức độ).
Hình thức: Tạm dừng học tập, thực hiện các biện pháp giáo dục bổ sung.
03. Quy Trình Xử Lý Kỷ Luật
Quy trình xử lý kỷ luật được thực hiện theo từng bước rõ ràng, đảm bảo tính minh bạch và giáo dục.
* Việc tạm dừng học tập phải có sự đồng ý của CMHS, đảm bảo HS được học tập bổ sung kiến thức.
04. Nguyên Tắc Kỷ Luật
Việc xử lý kỷ luật phải tuân thủ các nguyên tắc cốt lõi để đảm bảo tính nhân văn và hiệu quả giáo dục.
🤝
GIÁO DỤC LÀ CHÍNH
Mục tiêu là giúp HS tiến bộ, không phải trừng phạt.
⚖️
KHÁCH QUAN & CÔNG BẰNG
Đúng người, đúng lỗi, dựa trên bằng chứng, không thiên vị.
👤
TÔN TRỌNG & LẮNG NGHE
Bảo mật thông tin, lắng nghe HS và CMHS trước khi quyết định.
🔄
CƠ HỘI SỬA CHỮA
Khuyến khích HS khắc phục, lập công chuộc tội (tùy mức độ).